部编版语文二年级下现代文阅读专项训练第二

北京中科白癜风医院郑华国 https://jbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/bdf/

1．小阅读

助人为乐的大象

有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷吸）起了小山羊，小山羊得救了。

又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。大象正在小河边散步。小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说就从河里（卷吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：“谢谢你！”

（1）在文中的括号里选出正确的动词。

（2）读第二自然段，文中加点词语的意思是（ 　　）。

A．大象不说话

B．大象不说话，也不行动

C．大象很干脆地行动

（3）短文共有　　个自然段。第　　自然段写了大象用长鼻子把　　从　　救上来；第　　自然段写了大象用长鼻子帮助　　给　　浇水。真是一头　　的大象，我喜欢它。

（4）大象还会帮助哪些小动物？发挥想象再写一件事！

2．阅读下文，回答问题。

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

（1）写出下列词语的近义词。

平平常常——　　的确——　　

（2）因为　　，所以要称这糕为“千人糕”。

（3）我们用的很多东西都经过了许多人的劳动，请你举例说说。

3．阅读下文，回答问题。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

（1

温暖——　　四处——　　寻觅——　　

（2）照样子写句子。

例：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

哪里　　，　　就出现在哪里。

（3）对画横线的句子理解不正确的一项是（ 　　）

A．雷锋叔叔处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。

B．有需要人们奉献爱心的地方，就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。

C．雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

4．阅读短文，回答问题。

小镇的早晨

桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。

小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。

小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。

小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进！

啊，多美的小镇的早晨！

（1）第四自然段有　　句话。

（2）第三自然段中有一个词语指：“东西多，眼睛都看不过来。”请抄写在下面。

（3）从文中找出下面的词语的反义词。

热闹　　冷淡　　后退　　

（4）找出文中的中心句。

（5）小镇的早晨是　　，　　，更是忙碌的。

5．阅读理解

小松树和大松树

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”

小松树听了，惭愧地低下了头。

（1）这篇短文一共有　　个自然段。

（2）选一选。（填序号）

山上山下

①小松树长在　　，大松树长在　　。

②文中画横线的部分表现了小松树()的特点。

A．长得高，也很谦虚B．自高自大，目空一切

③小松树比大松树看得远是因为()。

A．小松树比大松树长得高B．大山把小松树托高了

（3）听了风伯伯的话后，小松树会对大松树说些什么呢？写一写。

小松树对大松树说：“　　”

6．拓展阅读题

“天鹅蛋”

一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许许多多又光又圆的蛋，小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊!天鹅蛋!”

松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒，有的用绳子捆住蛋背在背上，有的抱着蛋在地上滚，还有的两只小松鼠一起抬，哼唷哼唷，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这一下我们可以吃得饱饱的了。”

小松鼠忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石!”

（1）在括号内填上合适的量词。

一　　蛋一　　松鼠一　　小溪

一　　盘子一　　斧头一　　石头

（2）在文中找出下列动词的同义词。

绑--　　寻--　　敲--　　蹦--　　

7．阅读短文，完成练习

有一次，我把没用完的颜料扔了。爸爸看见了，教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继（jì）续（×ù）用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜（xī）父母的劳动成果。”

（1）在文中找出与下列词语意思相反的词。

浪费（fèi）—　　旧（jiù）—　　

（2）在文中找出与下列词语意思相近的词。

爱惜——　　教导——　　

（3）爸爸讲了　　次教育我的话。

（4）请找出爸爸第一次教育“我”的话和他第二次教育“我”的话。

8.阅读短文，回答问题。

我不是最弱小的

[苏联]苏霍姆林斯基

假日里的一天，萨沙一家到森林里去郊游。他们在林中的一块空地上停下来。周围的景色非常美，特别是那野蔷薇(qiánɡwēi)丛中的几朵小花，粉红粉红的，在一片浓绿的映衬下，是那么鲜艳夺目。

突然，雷声大作，先是飘下几滴雨点，紧接着大雨倾盆而下。爸爸赶紧把雨衣给了妈妈，妈妈又把雨衣给了哥哥托利亚，托利亚接过雨衣没有穿，把它给了萨沙。

萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您把雨衣给了托利亚，托利亚又把雨衣给了我。你们为什么要这样做呢？”

“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答道。

“这么说，我就是最弱小的了？”萨沙反问道。

“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的吗？”妈妈笑着回答。

萨沙朝着野蔷薇丛走去，掀(xiān)起雨衣，盖在粉红的野蔷薇花上。滂沱(pānɡtuó)大雨已经打掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。

“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。(有删改)

（1）．短文共有　　个自然段。

（2）．找出文中表现雨下得很大的词语。

（3）．文中画波浪线的句子要读出　　的语气，可以看出萨沙此时的心情是　　。

（4）．萨沙的行为说明萨沙有一颗什么样的心？（ 　　）

A．关爱弱小群体。B．渴望亲情。C．单纯可爱。

（5）．发挥想象，将下面的句子补充完整。

大雨倾盆而下，爸爸赶紧把（　　）的雨衣给了妈妈，（　　）的妈妈又（　　）地把雨衣给了哥哥托利亚，托利亚接过雨衣没有穿，把它（　　）地给了萨沙。

9．阅读下文，回答问题

雷锋叔叔，你在哪里（节选）

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

（1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。

温暖——　　四处——　　寻觅——　　

（2）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（ 　　）

A．雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。

B．在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

（3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老人　　；有人给孤儿院的孩子送去　　。

10．读短文，完成练习

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。

在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。

（1）在横线上填上合适的量词。

一　　枫叶一　　小诗一　　贺卡

（2）“我”找到的枫叶是什么样子的？

（3）填一填。

“我”把枫叶贴在　　上，再写上　　，做成　　，送给　　。

（4）9月10日是教师节，在这一天，“我”想对老师说：　　。

11．小阅读

车子怎么拉不动呢

鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天，他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们用足了狠劲，身上青筋暴露，使出了全身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车还是老地方，一步也动不了。原来，天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，鱼又朝着池塘拉去……

究竟谁对谁错？反正，他们都使劲了。

（1）从文中找出三个人都用足了劲一个词，这个词是　　。

（2）他们都用足了劲，为什么车子没有拉动呢？

（3）这个故事告诉我们什么道理？

12．小阅读

站着写文章

美国著名的作家海明威，一生写下了许多深受人们喜爱的作品。他写作时有个怪毛病，就是喜欢用一只脚站着写文章。

一次，他的一位朋友来找他，见他又是用一只脚站着写字，就说：“我每次见你写文章总是这样，难道你不觉得辛苦吗？”海明威笑着回答道：“当然，坐着写是很舒服，但文章一写就长；站着写，腿一会儿就累了，逼着我把文章写得简短些……等到最后改文章时，我再坐到椅子上，舒舒服服的，把那些多余的东西删掉。”朋友恍然大悟，原来这正是海明威文章简洁的秘诀啊！

（1）读了短文，我知道海明威是　　国著名的　　。

（2）找出描写海明威写作时的“怪毛病”的句子。

（3）想一想，朋友恍然大悟了什么？（ 　　）

A．海明威写文章不怕辛苦。

B．海明威文章简洁的秘诀。

C．海明威从小没养成好的写作习惯，喜欢站着写。

（4）海明威的“怪毛病”真有趣，你的周围有哪些人也有“怪毛病”呢？快来写一写吧。

13．阅读下文，回答问题

“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

（1）用选文中划线的词语写句子。

（2）这一块平平常常的糕，经过了　　、　　、　　、　　等劳动，才能摆在我们面前。

（3）《千人糕》一课告诉我们只有　　、　　（多选），我们的生活才会更美好。

A．共同努力B．相互协作C．浪费粮食D．一个人的劳动

14.读短文，完成练习。

美丽的吻

有一年，在西雅图残疾人运动会上，九名参赛者全部是身体或者智力方面有缺陷的孩子，他们整齐地排在百米赛跑的起跑线上。随着一声枪响，所有人都跑了起来，确切地讲，他们并不是速跑，

可是他们都满心欢喜地想要跑完全程并争取获胜。突然，一个男孩在跑道上跌倒了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩终于哭了。

其他八个孩子听到男孩的哭声，放慢速度停下来，然后转身往回跑，无一例外。这时一个患有“恐低综合征”的女孩，弯下腰在那个男孩的脸上轻轻地吻了一下，说：“这会让你好些的。”然后，九个孩子手挽着手走向终点。

体育馆里所有观众都站了起来，掌声和欢呼声持续了将近十分钟。

（1）．在文中找出下列词语的近义词。

持续——(　　)齐整——(　　)

（2）．联系上下文理解“无一例外”的意思是( 　　)。

A．都是这样，没有一个特殊的

B．除了一个例外的，其他的都一样

（3）．找出文中描写患有“恐低综合征”女孩的动作和语言的句子。

（4）．观众们的掌声和欢呼声是()。(多选)

A．送给女孩的，因为她关爱和鼓励了别人

B．送给男孩的，赞扬他的坚强，赞美他勇敢面对困难的精神

C．送给九个孩子的，因为他们团结互助，相互关爱

15.现代文阅读

远方来的礼物

秋天，田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂(gěng)上，把这美丽的景色画了下来，打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过，小鼹鼠说：“大雁，请把这幅画带给我的奶奶。”

第二天，鼹鼠奶奶收到了这幅画，开心地笑了：“噢，谢谢我的孙子。大雁，麻烦你把一个吻带给我的孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。大雁要继续南飞，就委托了一只小鸟说：“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的，麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。

小鸟带着吻飞到了树林里，碰见了松鼠，就说：“松鼠，有一个吻是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的，请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。

松鼠带着吻，翻过山顶，来到田野上。他大声喊：“小鼹鼠，快来拿礼物!”

小鼹鼠跑了过来，松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠：“你远方的奶奶托人带来一个吻，你收好了。”小鼹鼠高兴地说：“谢谢！”

（1）．照样子，填一填。

田野(金灿灿的)草地(　　)油菜花(　　)

（2）．短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给自己的奶奶，鼹鼠奶奶又把　　通过大雁、　　、　　传递给了自己的孙子的感人故事。

（3）．鼹鼠奶奶和小鼹鼠收到了对方的礼物都很　　(心情)，

因为他们都感受到了彼此的　　。

16．阅读下文，回答问题。

春风

春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……

（1）春风，总像妈妈温柔的手。在这个比喻句里，把　　比作了　　。

（2）想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。

　　抚摸着　　。

（3）春风抚摸着田野，田野发生了什么变化，用“　　”画出相关的句子。

（4）“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（ 　　）

A．柳树长头发了。

B．柳树的头发是绿色的。

C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。

（5）短文描写了春天的哪些景物？　　

①田野②燕子③麦苗④桃树⑤柳树

17．课外阅读

球王贝利

有个小男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒，买不起足球，只能踢汽水瓶（pínɡ）之类的东西。一天，一位足球教练（liàn）看见了他，感觉他踢得非常好，就送给他一个足球。男孩得到足球后，更加努力地练习。不久，他的水平就超过了大多数同龄人。

圣（shènɡ）诞（dàn）节到了，男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上挖（wā）了起来。教练看见满头大汗的男孩，非常奇怪，问他为什么这么做。男孩说：“我没钱买礼物送给您，就给您的圣诞树挖个小坑（kēnɡ）吧！”教练拉起他，说：“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧！”

年，17岁的男孩帮助巴西队第一次获得世界杯冠军。这个男孩就是“球王”贝利。

（1）短文有　　个自然段，第　　自然段表明了小男孩的身份。

（2）男孩为什么要在草地上挖坑呢？

（3）根据短文内容，下列说法正确的一项是（ 　　）。

A．教练看见男孩挖坑，非常不高兴

B．男孩之所以能帮助球队获得冠军，只是因为他很有天赋

C．教练被男孩的精神所感动，决定指导他踢球

（4）你喜欢文中的小男孩吗？为什么？

18．阅读短文，完成练习

雷锋日记一则

年10月15日晴

今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rù）单，帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了？”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。

（1）从短文中找出下列词语的近义词。

快乐—　　惊讶—　　

美丽—　　微小—　　

（2）雷锋利用休息时间　　、　　、　　、　　以及　　等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，因为他觉得　　。

（3）我要向雷锋叔叔学习　　。

19．阅读下文，回答问题。

能用的“废纸”

班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？

一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……”

小朋友们睁大了眼睛，连连点头。

贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。

现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！

（1）从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费　　改正　　保护　　

（2）为什么要节约用纸？用“　　”在短文中画出相关语句。

（3）贝贝是怎样节约用纸的？用波浪线在短文中画出相关语句。

20．阅读下文，回答问题。

妹妹________地跨上“马”，________地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

（1）在文段中的横线上填入合适的词语，

妹妹　　地跨上“马”，　　地奔向前去。

这些词语写出了　　

①妹妹其实在撒谎。

②妹妹有了“马”，忘记了疲劳时高兴的心情。

（2）“马”字加上引号，意思是　　。

（3）课文题目为什么说这是“一匹出色的马”？（ 　　）

A．因为“马”给了妹妹力量和欢乐。

B．因为这是用柳条做的马。

21．阅读下文，回答问题

雷锋日记一则

年10月15日晴

今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rù）单，帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了？”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。

（1）从短文中找出下列词语的近义词。

快乐—　　惊讶—　　

美丽—　　微小—　　

（2）雷锋利用休息时间　　、　　、　　、　　以及　　等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，因为他觉得　　。

（3）我要向雷锋叔叔学习　　。

22．阅读短文，完成后面的练习。

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下，问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“______最快乐。”

他跳到田野里，问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“______最快乐。”

他跳到花丛中，问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“______最快乐。”

他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”

（1）选一选。（填序号）

①耕地②采蜜③捉虫子

Ⅰ啄木鸟说：“　　最快乐。”

Ⅱ水牛说：“　　最快乐。”

Ⅲ蜜蜂说：“　　最快乐。”

（2）连一连。

（3）读了青蛙妈妈的话，你懂得了什么？　　

①做自己最想做的事最快乐。

②做自己最会做的事最快乐。

③做对别人有用的事最快乐。

23．阅读理解，回答问题。

一只小蚂蚁在河边喝水，不小心掉了下去。他用尽全身力气想靠近岸边，但没一会儿就游不动了，在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时，一只大乌看见了，她同情地看着这只可怜的小蚂蚁，然后衔(xián)起一根小树枝扔到他旁边，小蚂蚁挣扎着上了树枝，终于脱险回到岸上。

当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时，他看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速爬上猎人的脚趾(zhǐ)，钻进他的裤管。就在猎人扣(kòu)动扳(bān)机的瞬(shùn)间，小蚂蚁咬了他一口，猎人一分神，子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起，大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁比大鸟弱小得多，但他用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。

（1）小蚂蚁是怎样救大鸟的？

（2）（ 　　）掉进了河里。

A．小蚂蚁B．大鸟C．猎人

（3）小蚂蚁近乎绝望地挣扎着，是因为他（ 　　）。

A．在河边喝水，不小心掉了下去

B．挣扎着想爬上树枝，回到岸上

C．用尽全身力气想靠近岸边，但没一会儿就游不动了，只能在原地打转

（4）小蚂蚁咬了猎人一口，是因为小蚂蚁（ 　　）。

A．不喜欢猎人

B．想要帮助大鸟，救大鸟的命

C．快要被猎人踩到了，害怕被踩死

（5）下面对小蚂蚁的评价中，最合适的一项是（ 　　）。

A．可怜的B．弱小的C．知恩图报的

（6）当小蚂蚁落水，在水中近乎绝望地挣扎时，他的内心可能会想些什么？

24．阅读下文，回答问题。

远方来的礼物

秋天，田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂（gěng）上，把这美丽的景色画下来，打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过，小鼹鼠说：“大雁，请把这幅画带给我奶奶。”

第二天，鼹鼠奶奶收到这幅画，开心地笑了：“噢，谢谢我的孙子。大雁，麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。

大雁要继续南飞，委托一只小鸟说：“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的，麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。

小鸟带着吻飞到树林里，碰见松鼠，就说：“松鼠，有一个吻，是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的，请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。

松鼠带着吻，翻过山顶，来到田野上。他大声喊：“小鼹鼠，快来拿礼物!”

小鼹鼠跑过来，松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠：“你远方的奶奶托人带来一个吻，你收好了。”小鼹鼠高兴地说：“谢谢。”

（1）照样子填一填。

田野金灿灿的草地　　的油菜花　　的

（2）短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶，鼹鼠奶奶把　　通过大雁、　　、　　传递给了自己的孙子的感人故事。

（3）小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻，他感到很　　，因为他感受到了　　。

答案解析部分

1．（1）卷；吸

（2）C

（3）两；一；小山羊；小河里；二；小兔；萝卜；助人为乐

（4）大象还会帮助小松鼠过河，它伸长鼻子，让小松鼠从上面走过去，顺利地过了河。

2．（1）普普通通；确实

（2）做米糕需要经过很多人的劳动

（3）我们用的铅笔，要经过种树的人、伐木的人、制作铅芯及铅笔的人、销售铅笔的人共同努力才能供我们使用。

3．（1）暖和；到处；寻找

（2）有火灾；消防员叔叔的身影

（3）C

4．（1）1

（2）目不暇接

（3）安静；热情；前进

（4）啊，多美的小镇的早晨！

（5）安静的；热闹的

5．（1）4

（2）山上；山下;②B③B

（3）大松树，对不起，我不应该说那样的话。我站得高并不是因为我比你高，而是大山爷爷把我托起来了，你比我更高。我以后一定不会再骄傲自大了。

6．（1）个；只；条；个；把；块

（2）捆；找；砸；跳

7．（1）节约；新

（2）珍惜；教育

（3）2

（4）第一次：小孩子要注意节约。

第二次：小孩子要珍惜父母的劳动成果。

8.8

倾盆而下；滂沱大雨

询问；自豪、满足

A

唯一；温柔；飞快；快速

9．（1）暖和；到处；寻找

（2）B

（3）让座；棉衣

10．（1）片；首；张

（2）它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。

（3）一张洁白的纸；一首小诗；一张贺卡；我的老师

（4）老师，您辛苦了，谢谢您对我们无私的奉献！

11．（1）青筋暴露

（2）因为他们向不同的方向用力。

（3）只有团结合作，向着一个目标才能成功。

12．（1）美；作家

（2）喜欢用一只脚站着写文章。

（3）B

（4）我的妈妈是作家，她每次写文章时，都要把文档里的字变成蓝色的。

13．（1）经过：经过这次考试，我终于明白了考试要脚踏实地不能临时抱佛脚.

（2）播种；制作；包装；运输

（3）A；B

14.连续；整齐

A

弯下腰在那个男孩的脸上轻轻地吻了一下，说：“这会让你好些的。”

A；B；C

15.绿油油的；黄澄澄的

一个吻；小鸟；松鼠

愉快；关爱

16．（1）春风；妈妈温柔的手

（2）妈妈；我的脸庞

（3）她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄。

（4）C

（5）①③④⑤

17．（1）3；3

（2）我没钱买礼物送给您，就给您的圣诞树挖个小树坑吧！

（3）C

（4）喜欢。因为他非常努力，而且懂得感恩

18．（1）快活；惊奇；漂亮；细小

（2）洗被褥单；补被子；洗菜；打扫卫生；做一些零碎的事；当一名无名英雄是最光荣的

（3）助人为乐，多多帮助他人

19．（1）纸张；坏习惯；环境

（2）造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……

（3）贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。

20．（1）高兴；蹦蹦跳跳；②

（2）这不是真正的马，是柳条

（3）A

21．（1）快活；惊奇；漂亮；细小

（2）洗被褥单；补被子；洗菜；打扫卫生；做一些零碎的事；当一名无名英雄是最光荣的

（3）助人为乐，多多帮助他人

22．（1）③；①；②

（2）问啄木鸟；问水牛；问蜜蜂

（3）③

23．（1）小蚂蚁迅速爬上猎人的脚趾，钻进他的裤管。就在猎人扣动扳机的瞬间，小蚂蚁咬了他一口，猎人一分神，子弹就打偏了。

（2）A

（3）C

（4）B

（5）C

（6）谁来救救我啊，我还不想死！如果谁来救我，我一定会报答他的救命之恩。

24．（1）绿油油；黄澄澄

（2）一个吻；小鸟；松鼠

（3）高兴；奶奶对自己的爱