龙樾进行时拍地了中标不看ldqu

龙樾开学

DAY

一所面向未来的学校

上周，未来小镇“空巷”了

因为——

坐标北五环“地皮”竞拍

它能不香吗？

甭管龙师或龙娃

我们组团“拍地”去！

想“中标”，原来靠这个？

全员竞拍潮种地前，先答辩！

在这场热闹非凡的未来小镇“地皮竞拍会”中，拍下来的地不是用来住的，而是用来耕的。不过，想要耕种这块地，光是出汗还不够，未来“小农人”，要经得起学术答辩才行！

了解土地的地貌特征，分析土壤和气候环境，设计种植方案及养护计划……我们不用资本加持，而是靠知识的储备和足够的诚意来PK。为了竞标成功，龙娃、龙师也是拼尽全力——组团、混搭，我们的小镇农场“招租”就是一次项目式学习！

小白菜、番茄、西瓜、栀子花......我们围绕自己想要种植的作物各自准备了内容详实的PPT。在答辩的过程中，评委老师们一边听，一边对我们的项目计划书提出一些修改建议，比如计划种植的作物应该符合现在的季节，种植方案要结合农场情况进行合理设计等。经过紧张的答辩后，最终包括教师团队在内的20支队伍脱颖而出，喜提“迷你庄园”。

“小农人”为土地“盖章”，用行动负责

如今，放眼小镇农场——顶呱呱、世外山庄、元宇宙……昔日“土里土气”的农场，俨然变得十分有个性。当然，这也是我们每位“小农人”对这片土地沉甸甸的爱与期待。

“盖章”之后，就要负责！翻土、种菜、搭架、浇水，上个学期积攒的种植经验现在得到了充分展现，小镇农场提供的各种工具，我们操作起来也得心应手。

从年起，为落实“五育并举”中劳动教育的育人要求，小镇农场正式在校园亮相。从那时起，这里就成为了我们进行劳动实践、学习生物生长原理的“试验室”。在照顾这些小幼苗的过程中，我们学会了查阅相关资料，评估、论证某种农作物是否可以种植，观察、记录作物生长全程，探究影响种子萌发和幼苗生长的核心因素，测试不同温度、光照对于植物生长影响等相关知识。我们各自结组，仔细照料着自己的菜苗，看着它们渐渐长大，在学习到生物知识的同时，也深深体会到了劳动的艰辛与不易。

此次农场招租，是对上一阶段劳动教育成果的总结与升级。在团队承包制的推动下，不仅让我们对植被、种植知识有了更深入的了解和研究，同时也强化了我们自主策划、团队配合的能力。小伙伴们都说在作物收获之前，自己的心灵先收获了满满的“精神食粮”。

未来“小农人”有话说——

龙娃李予慧

小镇农场的种植活动让我们体会到了劳动的辛苦，但是一想到可以看着自己亲手种的作物一点点地长大，在不久的将来品尝到自己的劳动成果，我就觉得这是一件让人很有成就感的事。

为了这次农场活动，我们独立策划了方案并亲手进行种植，不仅“零距离”体味了劳动中的乐趣，而且十分期待未来的收获。

龙娃何丹

龙娃宋宜霖

通过种植作物，我们体会到了劳动的乐趣。通过做项目计划书，自己松土、栽苗、浇水等，明白了“虽然辛苦但是快乐”的感觉。期待不久后的收获！

小镇农场这个项目既帮助我们巩固了生物知识，又让我们更亲近大自然。同时，我们在照顾植物的过程中还体会到了生命的伟大和坚强。

龙娃刘绮煦

龙娃刘昊杨

一个个小生命从泥土里萌发出来，我们精心照顾它们，为它们除虫、浇水、拔杂草、除石头、搭大棚。在照顾它们的过程中，我们也掌握了很多生活技巧和生物知识。

我们的菜地里种了番茄、黄瓜、生菜、葱等蔬菜，大家每天都会去地里浇水。现在，番茄和生菜已经长出了苗，我们正计划把苦瓜和西瓜苗栽下，再买一些蚯蚓来松土。

龙娃陈雨萱

“春种一粒粟，秋收万颗子”，我们悉心培育，并记录作物生长的过程和自己的心得体会；我们挥汗如雨，尽享劳动的快乐，更期待秋天收获时的喜悦。这片湿润肥沃的土壤中，包裹着的不仅是瓜果蔬菜种子，更是我们的汗水与智慧。这场绿色、收获之旅，我们一起加油吧！

文字素材

龙娃王楚翘

编发

众趣启元

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