小白菜之旅叙州区双龙镇中心幼儿园中二班
2022/7/16 来源:不详白癜风需要多少钱 http://news.39.net/bjzkhbzy/171130/5888895.html
以爱与青春为名,
陪你一路成长。
每周与你相约!
一、活动缘起
西红柿肉沫白菜面条
周三的午餐时刻到!老师端来一盆面,放在教室的分餐桌上,肉沫西红柿小白菜的热气便扑鼻而来,面条的芳香,肉沫的鲜香,菜叶的清香,美味极了,极富弹性的面条在香气里穿梭。孩子们最喜欢吃周三的面条了,最喜欢的是碗里的汤汁上浮着的那一片又一片青翠欲滴的菜叶,每次孩子们吃面都会把面和菜叶吃个精光,好几次孩子们吃完面都会说:“我最喜欢小白菜了。”
开学初,我们班分得了一块种植菜园的土地,当我和孩子们讨论想要在种植园种什么的时候,孩子们异口同声的说,想要种小白菜。
根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,要顺应幼儿的兴趣点,从幼儿的兴趣点和需求出发,激发幼儿的学习兴趣。于是,我们便通过家园联系购买了一些白菜种子,就此,我们的小白菜种植之旅开始啦!
二、种植需要准备什么呢?
1?
种植工具的讨论
艺艺
“种植小白菜需要什么样的工具呢?”
欣欣:“需要锄头。
浩浩:“还要水壶~~”
婷婷说:“还需要铲子。”
孩子们说了一长串,艺艺又说:“我们可以把这些需要的东西绘画下来,这样我们就更加清楚种植时需要什么工具了!”说完孩子们便拿出画笔描绘着。
EarthHour
1?
小白菜的种植环境
睿睿
“小白菜需要什么环境呢?”
“我奶奶种菜时都要用锄头翻地,土地的土就不会那么重。”
“我爷爷每天都要给菜浇水,要有许多水,小白菜才能够在这种环境存活吧!不然像我们一样不喝水,会渴死的。”
“还需要阳光给它晒太阳。”
经过讨论,孩子们知道了小白菜原来要生存在松软的土壤里,并且需要阳光水分充足的环境,才能够长得好。
于是,孩子们便商量着想要去打造适合小白菜生存的环境了。孩子们兴致勃勃的来到菜园。
SPRING
COMING
SPRING
COMING
只见孩子们手握锄头一挥便开始翻土,在所有小朋友的参与下,不一会儿功夫,土壤就变得松软了。
三、种植开始啦
打造完小白菜的环境后,孩子们又因为怎么种小白菜而犯难。
萱萱
“种植小白菜需要做些什么呢?”
我们应该怎么去把种子种进去呢?
我们可以去网上搜索,看看视频怎么做的。
我们回家问问爸爸妈妈也可以。
于是孩子们通过观看视频以及回家咨询家长后,知道了原来种植小白菜只需要将种子播散在土地里,等待它长大。
SPRING
COMING
早晨入园后,老师和孩子们便拿着小白菜种子往菜园子方向去了。在老师的引导下,孩子们用手拿着种子,只见他们小手一挥,种子便稀稀落落的落入土壤中。
四、我们怎么呵护小白菜呢?
孩子们将小白菜的种子已经撒在了土壤里面,那么我们应该如何呵护它呢?
我们要每天都定时浇水。
要除草。
我们还要给它们送营养,让它们可以快快长高。
SPRING
COMING
为了更好的了解小白菜的生长情况,幼儿们商量着做一个记录表,我们班有8个组,分别是蜜蜂组,蜻蜓组,毛毛虫组,蚂蚁组,蚊子组,蝴蝶组,蜜蜂组,瓢虫组。大家商量着每天让其中一组的组员轮流来进行记录,记录有没有除草,浇水,施肥。
小朋友们每天都会去种植园观察,看看自己种的小白菜长高了吗?每天都定时去给小白菜浇水除草,同时也将白菜观察记录表每天都在记录着,不想错过小白菜任何成长的时刻。
EarthHour
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五、小白菜发芽啦
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有一天,睿睿早上入园路过种植园,发现小白菜发芽长高了,兴奋的跑到教室告诉大家。接着我们全部的小朋友都聚集在种植园,看小白菜长了有多高。密密麻麻的白菜小种子全部都发芽长高了,孩子们开心极了,因为孩子们这些天的精心呵护有了一定的成果!
虽然小白菜才发芽长高,但我们的小白菜之旅还在继续,期待后续哟....
在种植小白菜的整个过程中培养了幼儿的观察能力和探索能力,同时也促进探索意识的发展。在前期准备种植小白菜的讨论过程中,根据《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域,教师要多给幼儿提供倾听和交谈的机会,在孩子们讨论小白菜如何去种,需要的工具等这些话题的时候,教师要多给幼儿表达机会,让他们体验语言交往的乐趣。
同时在孩子们呵护小白菜过程中,浓厚的兴趣也培养幼儿的探究欲望与责任意识,教师要对幼儿进行支持和鼓励,培养幼儿的自主能力,同时也有益于幼儿社会适应能力的不断提高。
叙州区双龙镇中心幼儿园
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